Les réflexes chez les enfants et les ados

Happy group of children posing in garden setting, showing togetherness and joy.

Dès l’âge de 2 ans et jusqu’à la fin de l’adolescence, les réflexes non-intégrés vont venir parasiter les enfants dans leurs activités chaque jour. Et c’est principalement autour de l’école que les difficultés se cristallisent (agitation, concentration, tenue du crayon, difficultés de lecture et d’écriture, …)

Je reçois les enfants et adolescents pour les aider à traverser de nombreux défis liés aux réflexes non-intégrés les empêchant d’avoir accès à un mouvement libre et choisi. Ils sont nombreux à me dire qu’ils veulent très fort autrement mais qu’ils n’y arrivent pas ! Et quel soulagement je lis sur leur visage quand je leur dis que c’est normal et que ce n’est pas leur faute !

Séances en cabinet

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Stages

Ateliers dans les écoles

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